| Experiment lemon market |
|
Door een tweedehands automarkt te simuleren in de klas krijgt het begrip 'asymmetrische informatie' meer betekenis.
bron: www.expertisecentrumeconomie.nl/lesmateriaal/videos-experimenten/lemons-market In een viertal speelrondes mogen kopers op zoek naar een gebruikte auto.
Leerdoel van dit experiment is het illustreren van:
Het hele experiment, inclusief de instructie van de leerlingen, wordt opgebouwd in bijbehorende powerpoint. Vooraf moet de docent alleen de evaluatiebladen (vergoot op A3?) en de auto-kaartjes kopieëren. Deze zitten in bijgevoegde pdf. De les kost ruim 50 minten, maar kan worden ingekort door ronde 3 weg te laten. |


